Od učiteljice smo dobili 67 vprašanj, kaj pa sedaj?

V bistvu ste lahko veseli, da ste jih dobili, sicer bi jih morali napisati sami. :)

Ja, je kar stres, ko mali nadebudnež prinese domov kopico vprašanj, ampak ta naj bi bila zgolj za vodilo, kaj je potrebno znati. Namesto "predelave" teh vprašanj ima vsak lahko popolnoma svoj način učenja, ampak ga, priznajmo si, le redkokdo uporabi. Sploh sproti. Večina se v dobrem tednu nauči odgovore in "poizkusi srečo" na testu.

Da ne bomo samo kritizirali, imam za vas nekaj idej, kaj "početi" s temi vprašanji.

Fotokopiranje in razrez

• vprašanja fotokopiramo (pomagamo si lahko s telefonom, jaz uporabljam Tiny Scanner),
• jih razrežemo,
• poiščemo odgovore v zvezku (učbeniku, delovnem zvezku ...) in
• nalepimo listke z vprašanji v zvezek, vsakega na mesto, kjer se »skriva« odgovor nanj.

Če so se v šoli že pripravljali na test, imajo pogosto v zvezku odgovore zapisane tik pod vprašanji. V tem primeru lahko fotokopiramo vprašanja in odgovore skupaj in jih razrežemo, nato pa otrok »išče pare«.

Samolepilni listki s številkami vprašanj

• Oštevilčimo vprašanja, če še niso.
• Številke vprašanj zapišemo na samolepilne (post-it) listke.
• Listke prilepimo v zvezek, vsakega na mesto, kjer se »skriva« odgovor nanj.

Če za učenje uporabljamo poleg zvezka tudi učbenik in/ali delovni zvezek, kar je seveda priporočljivo, isto številko vprašanja zapišemo na več listkov in enega prilepimo na primer v zvezek, drugega pa v učbenik, lahko pa tudi na več mest v isti knjigi, če je odgovor bolj razpršen.

Pri tej metodi fotokopiranje ni potrebno, je pa potrebno imeti list z vprašanji vedno na vidnem mestu. Če je ta prilepljen v zvezek, pa – spet kopiramo. :)

Učne kartice (angl. flashcards)

• Vprašanja zapišemo na sprednjo stran učnih kartic.
• Otrok v zvezku (učbeniku, delovnem zvezku ...) poišče odgovore.
• Starši pregledamo odgovore in jih po potrebi skupaj z otrokom dopolnimo.
  
  

Učne kartice otrok lahko nato uporabi tudi za nadaljnje učenje.

Če želimo poleg utrjevanja učne snovi »potrenirati« tudi pisanje, otrok lahko na kartice zapiše tako vprašanja kot odgovore. Starši pa pri tem malo popazimo, da se kakšno vprašanje »ne izgubi«.
 
Poleg omenjenih seveda obstaja še veliko drugih načinov učenja, nekaj jih najdete tudi v preostalih člankih rubrike »Učenje in organizacija«, če pa imate kakšno idejo tudi sami, vabljeni, da jo delite z nami v Facebook skupini.