OSVOJI ZNANJE
  • Baza znanja
    • Triki in nasveti >
      • Matematika
      • Fizika
      • Geografija
      • Angleščina
      • Elektrotehnika
      • Kemija
      • Slovenščina
    • Sistematično učenje >
      • Matematika
      • Fizika
      • Geografija
      • Slovenščina
      • Kemija
    • Besedilne naloge
    • Učenje in organizacija
  • Aktivnosti
    • Vodene aktivnosti
    • #wodb naloge
    • Problemske naloge
    • Podobnosti in razlike
    • Na kaj pomisliš
    • Računanje "na palec"
    • Problemske niti
  • Igre
    • Igraje do stotice
    • Igriva praštevanka in Čista stotica
    • Brezplačne igre
  • Didaktika
    • Predponkoti
    • Grafično računanje
  • O blogu
  • Kontakt

Kako do znanja? #6: O učenju samem

17/5/2017

0 Comments

 
Do sedaj smo obdelali že skoraj vse - pripravo plana za učenje, izbiro gradiva, ovrednotenje snovi, utrjevanje, tudi počivali smo :)  O učenju samem pa ni bilo še kaj dosti povedanega.

Na tem mestu se  najprej vprašajmo: "Kaj pa sploh je učenje?" Če se izrazimo računalniško, bi lahko rekli, da je to neke vrste 
 “obdelava podatkov”, včasih omenjeni aktivnosti rečemo tudi “predelava snovi”. Pa tudi ta izraz ni ravno najbolj posrečen, saj nas hitro zavede v kakšne industrijske ali pa kmetijske vode ;) 

Obstaja splošno prepričanje, da je učenje nekaj neprijetnega, napornega ... Mi seveda trdimo, da to ni res, če se le učimo na pravi način. In učenje na pamet vsekakor ni pravi način. Pri učenju na pamet si skušamo zapomniti čimveč prebranega in zraven nič ne razmišljamo, kar nas utruja in dolgočasi, pridobljeno znanje pa hitro zbledi.

Proces učenja (recimo mu učenje "po pameti", kot kontrast učenju "na pamet") naj bo čimbolj preprost. Sliši se čudno, ampak motivacija za učenje je velikokrat največja takrat, ko učenja sploh ne dojemamo kot učenje. Če neko snov le preberemo, povsem neobremenjeno, si včasih zapomnimo več, kot pa če se že takoj skušamo na pamet naučiti določene pojme ali pa si “na vrat na nos” delati zapiske oziroma vleči iz peresnice barvice za podčrtovanje. Vse to je seveda zelo koristno in priporočljivo, ampak raje pojdimo lepo po vrsti. Tudi smučarji najprej preverijo teren, preden se zapodijo na progo ;)

Ker se ne bomo učili na pamet (brez izjem! :)), učenja samega sploh ne bomo obravnavali ločeno, ampak v okviru ostalih dejavnosti, o katerih smo že govorili - ovrednotenju snovi,  pripravi povzetkov, utrjevanju ...

Za vas smo pripravili nekaj idej za učenje, ki vam jih bomo predstavili v nadaljevanju.
0 Comments

    arhiv

    January 2027
    May 2025
    November 2024
    October 2024
    September 2024
    August 2024
    June 2024
    March 2024
    February 2024
    January 2024
    August 2023
    March 2023
    February 2023
    January 2023
    October 2022
    April 2021
    November 2020
    May 2020
    April 2020
    December 2018
    November 2018
    January 2018
    December 2017
    May 2017
    June 2016
    May 2016
    April 2016
    October 2015
    September 2015

    kategorije

    All
    Kariera
    Osebnostna Rast
    Poučevanje
    šola
    Učenje

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Baza znanja
    • Triki in nasveti >
      • Matematika
      • Fizika
      • Geografija
      • Angleščina
      • Elektrotehnika
      • Kemija
      • Slovenščina
    • Sistematično učenje >
      • Matematika
      • Fizika
      • Geografija
      • Slovenščina
      • Kemija
    • Besedilne naloge
    • Učenje in organizacija
  • Aktivnosti
    • Vodene aktivnosti
    • #wodb naloge
    • Problemske naloge
    • Podobnosti in razlike
    • Na kaj pomisliš
    • Računanje "na palec"
    • Problemske niti
  • Igre
    • Igraje do stotice
    • Igriva praštevanka in Čista stotica
    • Brezplačne igre
  • Didaktika
    • Predponkoti
    • Grafično računanje
  • O blogu
  • Kontakt